ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΑ ΠΙΛΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΕΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                                    Ελευσίνα 21/4/2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                            Αρ.Πρ: 169

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                                             ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                                 ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

Ελευσίνα 19200                                                                         ΔΣ ΔΟΕ

Πληρ. :Ιακώβου Νένα

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com

Mail: syllogikadytatt@gmail.com

ΘΕΜΑ : Αξιολόγηση στα πιλοτικά σχολεία νέων αναλυτικών προγραμμάτων

Με βάση το γεγονός ότι έχουν αρχίσει να αποστέλλονται στα πιλοτικά σχολεία νέων αναλυτικών προγραμμάτων τα έντυπα – ερωτηματολόγια για τους εκπαιδευτικούς, το Δ.Σ του συλλόγου αποφάσισε τα εξής :

Στα σχολεία αυτά, επιβλήθηκε η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα. Ουδέποτε ρωτήθηκαν, όπως προβλεπόταν και ουδέποτε συμφώνησαν τόσο στο πρόγραμμα όσο και στο «νέο σχολείο» που καλούνται να υπηρετήσουν.

Είναι γνωστό ότι το πρόγραμμα αυτό δεν έχει εφαρμοσθεί σε σχεδόν κανένα σχολείο στην Ελλάδα, καθώς δε συνάντησε τη συναίνεση των εκπαιδευτικών. Και όμως αυτό που δεν έγινε, πρέπει να αξιολογηθεί. Στις 25/4 τα σχολεία είναι υποχρεωμένα να αποστείλουν στο Υπουργείο συμπληρωμένα τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης, ενώ ήδη πιο πριν έχουν δεχθεί αλλεπάλληλες επισκέψεις προωθητών – αξιολογητών στα σχολεία. Πολλά σχολεία έχουν διατυπώσει με αποφάσεις τους την αδυναμία εφαρμογής του προγράμματος. Έχουν εκθέσει όλες τις απόψεις και τις θέσεις τους στους επισκέπτες αξιολογητές. Παρ’ όλα αυτά πρέπει να συμπληρώσουν ερωτηματολόγια για να διευκολύνουν την υλοποίηση του έργου. Ενός έργου (βλ. ΕΣΠΑ) που είναι μόνο στα χαρτιά και στην πραγματικότητα δεν αφορά στο παραμικρό τα ίδια τα σχολεία και τη λειτουργία τους. Άλλωστε αυτοί οι ίδιοι, οι σχεδιαστές, είναι που δεν τήρησαν στο ελάχιστο τις προϋποθέσεις που οι ίδιοι έθεσαν για την εφαρμογή του προγράμματος (ενημέρωση για τα αναλυτικά προγράμματα, ουσιαστική επιμόρφωση, υλικοτεχνική υποδομή, παρουσία-υποστήριξη των σχολείων από τους προωθητές) και παρόλα αυτά έρχονται να απαιτήσουν και να αξιολογήσουν την εφαρμογή του προγράμματος και των εκπαιδευτικών.

Σε μια περίοδο που η βάρβαρη επίθεση στο εισόδημα, τα δικαιώματα και τη ζωή όλων και των εκπαιδευτικών εντείνεται, καλούνται οι συνάδελφοι να δουλέψουν πρόσθετα, για να καλύψουν τη γραφειοκρατία και όχι την ουσία της εκπαιδευτικής πράξης με τους μαθητές τους.

Η διαδικασία συμπλήρωσης αυτών των εντύπων θέλει να εμπεδώσει την διαδικασία αξιολόγησης για το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς και να αποτελέσει τον προπομπό για την επιβολή της αξιολόγησης σε όλα τα σχολεία, η οποία συνδέεται με τις απολύσεις και τη χειραγώγηση των εκπαιδευτικών.

Το ΔΣ του συλλόγου καλεί:

• τους συναδέλφους των πιλοτικών σχολείων να μη συμπληρώσουν κανένα ερωτηματολόγιο αξιολόγησης και να μη συμμετάσχουν σε καμιά αξιολογική διαδικασία και παρέχει για αυτό πλήρη συνδικαλιστική κάλυψη
• το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε σε συνάντηση για τα πιλοτικά σχολεία με τους συλλόγους
• τη Δ.Ο.Ε να τοποθετηθεί στο θέμα πιλοτικών σχολείων σεβόμενη τις αποφάσεις, τις δράσεις και τις απόψεις των μάχιμων συναδέλφων και να καλέσει τους συναδέλφους των πιλοτικών σχολείων σε άρνηση συμπλήρωσης του ερωτηματολογίου παρέχοντας πλήρη συνδικαλιστική κάλυψη,
• τη Δ.Ο.Ε να συμπεριλάβει το θέμα του Νέου σχολείου και των πιλοτικών στα θέματα της ημερήσιας διάταξης της Γ.Σ του Ιουνίου

• τους συλλόγους εκπαιδευτικών και τους συλλόγους διδασκόντων να πάρουν ανάλογες αποφάσεις

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                         Ο Γ.ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ                       ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

Η ΔΕΗ ΚΟΒΕΙ ΤΟ ΡΕΥΜΑ ΣΕ ΑΝΑΠΗΡΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                             Ελευσίνα 12/4/2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                     Αρ.Πρ: 167

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                                      ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                           ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ,

19200 Ελευσίνα                                                                    ΔΣ ΔΟΕ

Πληρ. :Ιακώβου Νένα    

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com                              ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

Mail: syllogikadytatt@gmail.com                                         ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

Σοκ! ΔΕΗ Κόβει το ρεύμα σε τρεις μαθητές με αναπηρία

Ως εγκληματική και εν δυνάμει δολοφονική θα μπορούσε να χαρακτηριστεί η ενέργεια που έκανε η ΔΕΗ Θεσσαλονίκης στην περιοχή του Μύλου, η οποία, έκοψε το ρεύμα σε έναν συνοικισμό Ρομά επειδή δεν είχαν να πληρώσουν. Όταν μιλάμε για συνοικισμό, εννοούμε φυσικά, μισογκρεμισμένα σπίτια, σε άθλιες συνθήκες διαβίωσης, τα οποία με την δική τους μόνο παρέμβαση, έχουν γίνει κατοικήσιμα.

Στην παρέμβαση των οικογενειών για το ζήτημα, η ΔΕΗ απάντησε, είτε πως τα σπίτια δεν είναι ασφαλή και επομένως είναι για γκρέμισμα είτε (το βασικό) πως υπάρχουν χρωστούμενα 5.500 χιλιάδων ευρώ.

Βέβαια σε αυτά τα σπίτια, διαμένουν παραπάνω από 40 άνθρωποι, σε άθλιες συνθήκες διαβίωσης , τουλάχιστον πέντε εκ των οποίων, έχουν την ασθένεια της αιμορροφιλίας που θεωρείται ως αναπηρία.

Αυτό σημαίνει ότι αν σε οποιαδήποτε στιγμή χτυπήσουν και ανοίξει μία πληγή χρειάζονται άμεσα ένεση για να μπορέσουν να επιβιώσουν. Αυτή η ένεση βέβαια διατηρείται μόνο σε ψυγείο, κάτι που φαίνεται να μην ενδιαφέρει την “Δημόσια” εταιρία ηλεκτροδότησης που έκοψε το ρεύμα.

Αυτή η ενέργεια πιθανότατα υπαγορεύτηκε από εργολαβική εταιρία που θέλει να “αξιοποιήσει” το οικόπεδο (δηλαδή να βγάλει κέρδος) διώχνοντας τους Ρομά. Πέρα από αυτό όμως θα σημάνει την μετακόμιση των Ρομά, σε άλλες περιοχές κάτι που σημαίνει πιθανότατα και σχολική διαρροή για τα παιδιά δηλαδή τους μαθητές.

Και ενώ στο παρελθόν, το κόψιμο του ρεύματος σε φτωχούς ανθρώπους αφορούσε κυρίως, «περιθωριακές ομάδες», η ΔΕΗ ως εκτελεστικό όργανο της συγκυβέρνησης- ΕΕ-ΔΝΤ τραπεζιτών, έχει σκληρύνει την στάση της και δεν επιτίθεται μόνο σε Ρομά αλλά σε ολοένα και μεγαλύτερα κομμάτια της κοινωνίας τα οποία έχουν οδηγηθεί στην εξαθλίωση. Συνεπώς μετά τους Ρομά είναι δεδομένο ότι αν περάσει αυτή η τραμπούκικη ενέργεια, το κράτος δεν θα διστάσει να αρχίσει να κόβει το ρεύμα και σε ακόμα μεγαλύτερα κομμάτια της κοινωνίας.

Επιπλέον αυτή η ενέργεια αποτελεί και ένα πρώτο δείγμα γραφής για το τι πρόκειται να επακολουθήσει σε μία ΔΕΗ πλήρως ξεπουλημένη σε διεθνή και ελληνικά καρτέλ και ποια συμφέροντα θα εξυπηρετεί.

Επομένως είναι χρέος μας, όχι μόνο για ανθρωπιστικούς λόγους, να αναδείξουμε τα συμφέροντα που εκπροσωπεί αυτή την στιγμή η ΔΕΗ και να συγκρουστούμε μαζί τους επιβάλλοντας με ένα μεγάλο κίνημα, την επανασύνδεση του ρεύματος αλλά και την πλήρη πλέον επίλυση του ζητήματος της στέγασης των Ρομά. Διότι είναι μέγιστη αντίφαση, στην χώρα με την μεγαλύτερη αναλογία τ.μ. Οικοδόμησης ανά κάτοικο, να υπάρχουν ακόμα άστεγοι και μάλιστα αυτοί να αυξάνονται.

Εμείς ως εκπαιδευτικοί απαιτούμε

• Άμεση επανασύνδεση του ρεύματος των παιδιών μας
• Καμία διακοπή ρεύματος να μην υλοποιηθεί
• Καμία ιδιωτικοποίηση της ΔΕΗ

Είναι ένα ζήτημα ζωής και θανάτου και μία θετική έκβαση, θα είναι νίκη για ολόκληρη την εργατική τάξη.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                 Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ                     ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!

Καλό Πάσχα! Καλή Ανάσταση για το λαό και τη χώρα!

           

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΙΡΕΤΩΝ ΠΥΣΠΕ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ 23-3-12

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΥΣΠΕ 23-3-12

ΘΕΜΑ 1ο: «Απάντηση σε ερώτημα σχετικά με την παράταση απόσπασης εκπ/κών Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων»

Κλήθηκε η συναδέλφισσα, απ’ τον δ/ντή εκπ/σης, η οποία είχε απευθύνει το ερώτημα και ήδη της είχε δοθεί γραπτή απάντηση. Η κλήση παρουσίας της στο ΠΥΣΠΕ απ’ ότι αποδείχθηκε κατά τη διαδικασία είχε στόχο να «νουθετήσει» τη συναδέλφισσα με αυστηρό ύφος. Θέση μας είναι ότι το θέμα της παράτασης απόσπασης εκπ/κών Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων έπρεπε να έχει αποφασιστεί απ’ το ΠΥΣΠΕ κι όχι μόνο απ’ το δ/ντή εκπ/σης. Ήταν άκαιρη και άσκοπη η κλήση της συναδέλφισσας στη συγκεκριμένη χρονική στιγμή αφού το συγκεκριμένο θέμα είχε αποφασιστεί εδώ και μήνες και μάλιστα ούτε καν είχε κληθεί να γνωμοδοτήσει το ΠΥΣΠΕ. Ο δ/ντής εκπ/σης δεσμεύτηκε να στείλει όλο το φάκελο, συμπεριλαμβάνοντας τα στοιχεία που επικαλέστηκε η συναδέλφισσα, προς το ΥΠΔΒΜΘ.

ΘΕΜΑ 2ο: «Γνωμοδότηση επί αιτήσεων 4 εκπ/κών για άσκηση ιδιωτικού έργου με αμοιβή»

Εγκρίθηκαν ομόφωνα

ΘΕΜΑ 3ο: «Γνωμοδότηση επί αιτήσεων 2 εκπ/κών για αναγνώριση μεταπτυχιακών σπουδών εκπ/κών»

Εγκρίθηκαν ομόφωνα

ΘΕΜΑ 4ο: «Πρόταση για τη δημιουργία μιας μόνο ομάδας κατανομής σχολικών μονάδων της Δ/νσης Π.Ε. Δυτικής Αττικής»

Προτείναμε 5 διαφορετικές ομάδες: 1)Ζεφύρι- Φυλή- Λιόσια 2)Ασπρόπυργος 3)Ελευσίνα – Μαγούλα –Μάνδρα 4)Μέγαρα- Νέα Πέραμος 5)Βίλια – Ερυθρές. Ψηφίστηκε ομόφωνα.

ΘΕΜΑ 5ο: «Πρόταση τοποθέτησης αναπληρώτριας εκπαιδευτικού Κλάδων ΠΕ60 (Νηπ/γών) Θ΄φάσης στο 6^ο Νηπ/γείο Μεγάρων από 09-3-2012, λόγω χορήγησης άδειας επαπειλούμενης κύησης σε εκπ/κό Κλάδου ΠΕ60 (Νηπ/γών).»

Εγκρίθηκε ομόφωνα.

ΘΕΜΑ 6ο: «Πρόταση μετακίνησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το συμφέρον της υπηρεσίας»:

• Από 19-3-2012 αναπληρώτριας εκπ/κού Κλάδου ΠΕ60 (Νηπ/γών) από τη διάθεση της Δ/νσης Π.Ε. Δυτικής Αττικής στο 1^ο Νηπ/γείο Ζεφυρίου, από το οποίο τίθεται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ εκπ/κός Κλάδου ΠΕ60 (Νηπ/γών).

Εγκρίθηκε ομόφωνα. Υπήρχαν αιτήσεις μετακίνησης και των 2 εκπαιδευτικών.

• Από 19-3-2012 της αναπληρώτριας εκπ/κού Κλάδου ΠΕ70 (Δ/λων) από το 8^ο Δ.Σ. Μεγάρων, στο οποίο επέστρεψε η εκπ/κός Κλάδου ΠΕ70 (Δ/λων) από άδεια, στο 4^ο Δ.Σ. Ελευσίνας, από το οποίο φεύγει με άδεια επαπειλούμενης κύησης εκπ/κός Κλάδου ΠΕ70 (Δ/λων).

Εγκρίθηκε ομόφωνα.

ΘΕΜΑ 7ο: «Πρόταση για ορισμό αναπληρώτριας Προϊσταμένης στα:

• 4^ο Νηπ/γείο Ασπροπύργου και
• 6^ο Νηπ/γείο Μεγάρων»

Εγκρίθηκε ομόφωνα.

Ιακώβου Νένα

Αναπληρωματική αιρετή ΠΥΣΠΕ ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΉΣ

Εκλεγμένη με το ψηφοδέλτιο

ΠΛΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΜΟΥΣΙΚΟ ΚΑΛΕΣΜΑ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                            Ελευσίνα 28/ 3/ 2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                    Αρ.Πρ: 165

          

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                                    ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                        ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

19200 Ελευσίνα

Πληρ. :Ιακώβου Νένα

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com

Mail: syllogikadytatt@gmail.com

Το Δ.Σ του Συλλόγου καλεί όσους-ες συναδέλφους- ισσες ασχολούνται με τη μουσική και το τραγούδι και το επιθυμούν να επικοινωνήσουν και να αυτοοργανωθούν με στόχο τη δημιουργία μιας μουσικής εκδήλωσης.

Μπορείτε να επικοινωνήσετε με το συνάδελφο Ανδρώνη Δημήτρη στο τηλέφωνο 6972072522 για να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας μέχρι την Παρασκευή 6/4/12.

Να κινητοποιηθούμε, να διεκδικήσουμε, να δημιουργήσουμε.

Εμείς δεν προσκυνούμε. Παλεύουμε και τραγουδάμε.

Όλοι μαζί μπορούμε!

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ        Ο Γ.ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ     ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΡΓΑ ΚΑΙ ΗΜΕΡΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟ​Υ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΛΕΥΣΙΝΑ                                          26/ 3/ 2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                                  ΑΡ.ΠΡ: 164

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                           ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                 ΔΣ ΔΟΕ, Δ/ΝΤΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ,

19200 Ελευσίνα                                                         ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ Δ/ΝΤΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ,

Πληρ. :Ιακώβου Νένα                                                 ΥΠΟΥΡΓΟ ΥΠΔΒΜΦ, ΠΡΟΕΔΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Blog:http://syllogikadytatt.blogspot.com                   ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ

Mail: syllogikadytatt@gmail.com                               ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ,

                                                                                 ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

                                                                                  ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

                                                                                ΤΟΠΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Δυτ.Αττικής καταγγέλλει το Δήμαρχο Ασπροπύργου, ο οποίος όχι μόνο δεν έχει ακόμη αποδώσει στα σχολεία, ως όφειλε, τις επιχορηγήσεις της κεντριικής κυβέρνησης ύψους 90.000 € (2009-2011), όχι μόνο δε συγκάλεσε Δημοτικό Συμβούλιο για θέματα παιδείας, όπως του ζητήθηκε από τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά προχώρησε και ένα βήμα ακόμη στην απαξίωση της εκπαίδευσης με μια πραξικοπηματική επιχείρηση σφετερισμού του προαυλίου του 1ου Δημοτικού Σχολείου.

Με άλλα λόγια, “εκεί που μας χρωστούσανε μας πήραν και το βόδι” .

Την περασμένη εβδομάδα συνεργεία του Δήμου χωρίς προηγουμένως να ενημερωθεί το Δημοτικό Συμβούλιο και η σχολική κοινότητα κατεδάφισαν μέρος του πέτρινου μαντρότοιχου του 1ου Δημοτικού Σχολείου που χρονολογείται από το 1900, τοποθέτησαν σιδερένια πόρτα, πλακόστρωσαν μέρος του προαυλίου με στόχο την αλλαγή χρήσης και τη μετατροπή του σε κοινόχρηστο χώρο.

Φαίνεται πως ο “τοπικός άρχοντας” ως γνήσιος οπαδός του νεοφιλελευθερισμού και του σχολείου της αγοράς ονειρεύεται σχολεία που θα αναζητούν χορηγούς και όχι πόρους από την πολιτεία (γι αυτό άλλωστε παρακρατεί και τα χρήματα για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων), σχολεία που τα προαύλια τους τα απογεύματα θα διατίθενται για πάρκινγκ, για ίντερνετ καφέ, για τραπεζοκαθίσματα γειτονικών καφενείων με σκοπό την εξασφάλιση εσόδων που θα τα καθιστούν οικονομικά αυτοδύναμα.

Οι διαβεβαιώσεις που παρείχαν τόσο ο αντιδήμαρχος όσο και ο δημοτικός σύμβουλος που παρέστησαν στη συνέλευση των έκπληκτων γονέων του 1ου Δημοτικού (στις 17/3/12) ότι στόχος τους είναι η ανάδειξη του αγάλματος του τοπικού ήρωα που φιλοξενείται στον κήπο του σχολείου και της ιστορικής μνήμης δεν μας πείθουν. Οι δήθεν καλές προθέσεις δεν μπορούν να αποκρύψουν τον πραγματικό στόχο για αλλαγή χρήσης κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού.

Εάν ο δήμαρχος ενδιαφέρεται ειλικρινώς για την ανάδειξη-προβολή του μνημείου και την ανάπτυξη της ιστορικής συνείδησης των μαθητών και των πολιτών γιατί δε ζήτησε τη γνώμη της σχολικής κοινότητας ή γιατί δεν το μεταφέρει σε γειτονική πλατεία;

Ο Σύλλογός μας δηλώνει ότι:

• ο κήπος του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασπροπύργου ανήκει στους μαθητές του και στους μαθητές των μελλοντικών γενεών,
• η κατεδάφιση του μαντρότοιχου αποτελεί κερκόπορτα για την παράδοση μέρους του προαυλίου σε ιδιωτικά συμφέροντα,
• απαιτεί την άμεση αποκάστασή του στην προτέρα κατάσταση, όπως ομόφωνα αποφάσισε και η πολυπληθής συνέλευση του Συλλόγου Γονέων,
• θα αγωνιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις για την υπεράσπιση του δημόσιου δωρεάν σχολειού για όλα τα παιδιά και για την κάλυψη των μορφωτικών τους αναγκών,
• θα εμποδίσουμε οποιονδήποτε «τοπικό άρχοντα» θελήσει να μετατρέψει τα σχολεία σε επικερδείς επιχειρήσεις.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                   Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ                    ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΣΤΕΦΑΝΟ ΓΚΟΥΛΙΩΝΗ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                         Ελευσίνα 25/ 3/ 2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                              Αρ.Πρ: 163

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                                ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                  ΔΣ ΔΟΕ

19200 Ελευσίνα

Πληρ. :Ιακώβου Νένα

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com              ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

Mail: syllogikadytatt@gmail.com                            ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΤΕΦΑΝΟ ΓΚΟΥΛΙΩΝΗ

Η σημερινή παρέλαση στη Λάρισα πραγματοποιήθηκε μέσα σε καθεστώς πρωτοφανούς αστυνομοκρατίας και τρομοκρατίας. Οι μαθητές κλήθηκαν να παρελάσουν σε ένα σιδηρόφρακτο χώρο με δεκάδες αστυνομικούς και διμοιρίες ΜΑΤ, φέρνοντας στη μνήμη εποχές στρατιωτικής δικτατορίας.

Κατά τη διάρκεια της παρέλασης εκπαιδευτικοί, μέλη σωματείων, πολιτικών συλλογικοτήτων και λαϊκών συνελεύσεων διαδήλωσαν ενάντια στην πολιτική που καταδικάζει τους εργαζόμενους και τους μετατρέπει σε σύγχρονους σκλάβους.

Οι αστυνομικές δυνάμεις έχοντας εντολή να μην αφήσουν ν’ ακουστεί καμιά φωνή διαμαρτυρίας χρησιμοποίησαν ωμή βία τραυματίζοντας σοβαρά μια διαδηλώτρια και προχώρησαν σε τρεις συλλήψεις, ανάμεσά τους και ο εκπαιδευτικός Γκουλιώνης Στέφανος.

Ζητούμε την άμεση απελευθέρωση του συναδέλφου και των υπόλοιπων συλληφθέντων.

Οι εποχές που επιδιώκει να επαναφέρει η κυβέρνηση της Ε.Ε. και του ΔΝΤ για να επιβάλλει τη φτώχεια, την εξαθλίωση, την ισοπέδωση όποιου κοινωνικού και πολιτικού δικαιώματος δε θα περάσουν.

Kαταδικάζουμε τον αυταρχισμό που επέδειξε η κυβέρνηση και δηλώνουμε ότι οι συλλήψεις και η τρομοκρατία δε μας φοβίζουν. Δυναμώνουμε τους αγώνες μας για την υπεράσπιση της ζωής μας και του μέλλοντος των παιδιών μας.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ       Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ          ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ-ΘΗΡΑ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                                  Ελευσίνα 23/ 3/ 2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                          Αρ.Πρ: 162

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                                          ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                          ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΠΕ ΘΗΡΑΣ

19200 Ελευσίνα

Πληρ. :Ιακώβου Νένα

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com                            ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

Mail: syllogikadytatt@gmail.com                                    ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

                                                                                                  ΔΣ ΔΟΕ

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε Δυτ. Αττικής μετά την παραπομπή στο ΑΠΥΣΠΕ Ν. Αιγαίου του προέδρου του συλλόγου Φραγκίσκου Λάβαρη, «προκειμένου να δικαστεί γιατί υπέπεσε στο πειθαρχικόπαράπτωμα της κριτικής κατά πράξεων της προϊσταμένης αρχής», για ραδιοφωνική συνέντευξη που είχε δώσει πριν 6 μήνες σε σχέση με τις κρίσεις διευθυντών, καταδικάζει απερίφραστα την ενέργεια αυτή της διοίκησης, ως σκόπιμη κίνηση εκφοβισμού , φίμωσης της ελευθερίας του λόγου και προσωπικής του δίωξης.

Καλούμε τους συναδέλφους αιρετούς στο ΑΠΥΣΠΕ Ν. Αιγαίου και στο ΠΥΣΠΕ Κυκλάδων να πάρουν ενεργά θέση και να στηρίξουν τον διωκόμενο συνάδελφο.

Στηρίζουμε και συμπαραστεκόμαστε στο διωκόμενο συνάδελφο και απαιτούμε να σταματήσει αμέσως κάθε διαδικασία και δίωξη εναντίον του.

ΟΙ ΔΙΩΞΕΙΣ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ


Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ       Ο Γ.ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ



ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ    ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε .- ΕΛΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ 25-3-2012

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε.-ΕΛΜΕ

Αιγάλεω, Α’ Αθήνας, Αμαρουσίου,

Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, «Αριστοτέλης», «Γληνός»,

Κερατσινίου-Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης», Δυτική Αττική

Κορυδαλλού-Αγ. Βαρβάρας, Ν. Σμύρνης, «Παρθενώνας»,

Πειραιά «η Πρόοδος», ΕΛΜΕ Β’ Αθήνας, Ε’ Αθήνας, Α’ Δυτικής Αττικής,

Αν.Λιοσίων-Ζεφυρίου Φυλής

Οι εκπαιδευτικοί τιμάμε τους αγωνιστές του ‘21

με αγώνες για Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία

Δεν προσκυνώ τους άρχοντες και τους κοτζαμπασήδες

μον' καρτερώ την Άνοιξη, να ρθουν τα χελιδόνια

να πάρω δίπλα τα βουνά, με τους καπεταναίους

Η επανάσταση του 1821, όπως και όλες οι λαϊκές ανατάσεις στην ιστορία, ανήκουν στους αγωνιζόμενους και ποτέ στην εξουσία.

Γι’ αυτό στις παρελάσεις στις 24 και 25 Μαρτίου ο περήφανος λαός θα διαδηλώσει για τη ζωή και το μέλλον του, σπάζοντας το πέπλο της υποταγής και του φόβου.

Απέναντι στο σχέδιο της επιστροφής στο 19^ο αιώνα και στη μετατροπή μας στους δούλους της οικονομικής και πολιτικής ολιγαρχίας, οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι, ο λαός, έχουμε μια και μοναδική επιλογή κοινωνικής περηφάνειας κι αξιοπρέπειας. Μια και μοναδική επιλογή που να αντιστοιχεί στην πολύπαθη αλλά ηρωική ιστορία του τόπου μας, τη μαζική εργατική αντίσταση, τη λαϊκή εξέγερση.

24 Μάρτη, στο Σύνταγμα, 10 π.μ. Αμαλίας και Σουρή

25 Μάρτη, στις γειτονιές και στο κέντρο, Όθωνος και Αμαλίας 10 π.μ.

Ετούτη η παρέλαση θα είναι του Λαού

Κάτω η χούντα ΕΕ και ΔΝΤ

Όσοι το χάλκεον χέρι βαρύ του φόβου αισθάνονται,
ζυγόν δουλείας ας έχωσι
θέλει αρετήν και τόλμην η ελευθερία

Αν. Κάλβος

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ Α΄ΕΛΜΕ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ

«Ο που ποθεί τη λευτεριά πιάνει σπαθί και πολεμάει»…

Κ. Βάρναλης

ΣΤΙΣ 25 ΜΑΡΤΙΟΥ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΠΑΡΕΛΑΣΗ Η ΝΕΟΛΑΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΕΡΗΦΑΝΟΣ ΛΑΟΣ! Όλοι στις 24 Μαρτίου στη μαθητική παρέλαση στο Σύνταγμα - 10 το πρωί Αμαλίας και Σουρή (στο Ζάππειο) Όλοι στις 25 Μαρτίου 10.15 το πρωί στη παρέλαση στην Ελευσίνα (στο Δημαρχείο).

Άλλο μικρότερο δεν μας απομένει, να πούμε στους μαθητές μας, σήμερα, αν θέλουμε να ακουμπήσουμε τις «πληγές» μας και να πιάσουμε το ιστορικό νήμα της εξεγερτικής ίασης κι ελπίδας του 1821. Άλλο καλύτερο δεν ταιριάζει στη στιγμή, για να μην φυλακίσουμε τα νοήματα και τη γνώση, σε μαρμάρινους λόγους κι αδιέξοδους επικήδειους, να μην καταθέσουμε τις απελευθερωτικές ιδέες της επανάστασης του 21, στα πόδια των επισήμων της εξουσίας του Παπαδήμ(ι)ου, της τρόικας, της ΕΕ και του ΔΝΤ. Άλλο ευκολότερο δίλημμα δεν μπορούμε να σκεφτούμε ο καθείς – καθεμιά για την προσωπική του στάση, όταν μέσα σε λίγους μήνες σαρώθηκαν, κατακτήσεις και δικαιώματα, που έφτασαν ως τις ημέρες μας πάνω στους ώμους δεκάδων επαναστάσεων και των νεκρών τους.

Τα πάντα τα «σκιάζει η φοβέρα» της ανεργίας, της οικονομικής ανέχειας, της απόλυσης, της διάλυσης των δημόσιων αγαθών (παιδείας – υγείας), του ανύπαρκτου δίκαιου πια για τον εργαζόμενο και του περισσεύματος φοροαπαλλαγών και δικαιου-απαλλαγών για τον εργοδότη και το κράτος, η ατομοκρατία της πείνας, των χαρατσιών και των βαθμολογίων, η εκδίωξη των αγωνιζόμενων με ΜΑΤ και χημικά, η κατάλυση κάθε έννοιας δημοκρατίας. Όλα τα «πλακώνει η σκλαβιά» της σύγχρονης αμάθειας, των μνημονίων και των δανειακών συμβάσεων, της εκχώρησης αέρα, γης, ήλιου, ελπίδας και μέλλοντος στην εκμετάλλευση προς όφελος των κερδών, εθνικών κι υπερεθνικών προστατών, για το καλό μας.

«Τι σ’ ωφελεί αν ζήσεις και να σαι στη σκλαβιά; / στοχάσου πως σε ψαίνουν καθ’ ώραν στη φωτιά / Βεζίρης, δραγουμάνος, αφέντης κι αν σταθής/ ο τύραννος αδίκως σε κάμνει να χαθείς / Δουλεύεις όλ ημέρα, σε ότι κι αν σε πη / κι αυτός πασχίζει πάλιν, το αίμα να σου πιη…» (Ρήγας Φεραίος)

Για όλα αυτά, κρατάμε περίσσευμα ανάσας και επιμονής. Ρίχνοντας ματιές στις ρωγμές του χρόνου, στην ιστορία των επαναστάσεων που ανέτρεψαν δυνάστες, αντλώντας δύναμη και έμπνευση από τα κινήματα και τις εξεγέρσεις των λαών σε όλο τον κόσμο, αγωνιζόμαστε για το παρόν και συνεχίζουμε να ονειρευόμαστε το μέλλον. Αυτά θέλουμε να διδάξουμε στα παιδιά μας κι όχι τα δανεικά ιδανικά και τις θυσίες για τη σωτηρία των τραπεζών σε βάρος των αναγκών των ανθρώπων.

Για όλα αυτά στις 25 Μαρτίου οφείλει να κάνει παρέλαση ο λαός! Κόντρα στο φόβο και την υποταγή, που έχουν εγκατασταθεί στα τηλεοπτικά κανάλια και στις δηλώσεις των επισήμων, και κάνουν πλυντήριο τη σκέψη μας. Όσες «αρχές του τόπου» παρέδωσαν τη χώρα μαζί με το λαό της, χωρίς καν να χρειαστούν «Εφιάλτες», δεν δικαιούνται να ζητούν κατανόηση από την ιστορία. Η λαϊκή αγανάκτηση, η δική μας οργή θα παρελάσει όχι για να «ξεθυμάνει», αλλά για να δηλώσει πως θα οργανωθεί για να τους ανατρέψει. Κυβερνήσεις, πρώην κι επόμενες – ΕΕ – ΔΝΤ μνημόνια.

Α’ ΕΛΜΕ – ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΥΦΛΩΝ (ΚΕΑΤ)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                Ελευσίνα 20/ 3/ 2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                        Αρ.Πρ: 161

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                          ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                               ΔΣ ΔΟΕ

19200 Ελευσίνα                                                       ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΚΕΑΤ

Πληρ. :Ιακώβου Νένα                                              ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΕΑΤ

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com                   ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

Mail: syllogikadytatt@gmail.com                              ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΣΤΟ ΚΕΑΤ!

ΧΤΥΠΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ!

ΤΑ ΤΥΦΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟΝ ΚΑΙΑΔΑ!

Η Διοίκηση του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (ΚΕΑΤ) στην Καλλιθέα απέλυσε την προηγούμενη εβδομάδα 6 εργαζομένους, ανάμεσα στους οποίους 4 εκπαιδευτικούς, οι οποίοι βρίσκονταν σε επίσχεση εργασίας από το Ιούλιο, γιατί δεν έχουν πληρωθεί μέχρι τώρα από τον περσινό Απρίλιο. Οι απολύσεις αυτές παραβιάζουν κατάφωρα όχι μόνο το ελληνικό αλλά και το διεθνές εργατικό δίκαιο, καθώς απαγορεύεται η απόλυση εργαζομένων που βρίσκονται σε επίσχεση εργασίας.

Με τις απολύσεις αυτές, ουσιαστικά, διαλύουν το εκπαιδευτικό τμήμα του ΚΕΑΤ, του μοναδικού δημόσιου κέντρου για τυφλούς που έχει απομείνει στη χώρα, αφού οι προσλήψεις μόνιμου προσωπικού έχουν σταματήσει από το 1997. Εκατοντάδες τυφλά παιδιά με τις οικογένειές τους μένουν παντελώς αβοήθητα και ρίχνονται στον Καιάδα, σε μια περίοδο που οι ανάπηροι και οι άλλες ευπαθείς ομάδες βιώνουν σε πολλαπλάσιο βαθμό τη βαρβαρότητα της πολιτικής της κυβέρνησης, της Ε.Ε. και του ΔΝΤ.

Δηλώνουμε τη συμπαράστασή μας στον αγώνα των εργαζομένων στο ΚΕΑΤ και στις κινητοποιήσεις της ΕΛΜΕ Καλλιθέας –Νέας Σμύρνης-Μοσχάτου. Απαιτούμε μαζί τους την άμεση ανάκληση όλων των απολύσεων.

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ!

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΤΥΦΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ!

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ      Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ    ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                     Ελευσίνα 19/ 3/ 2012

Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                              Αρ.Πρ: 160

ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΕΔΡΑ: 11^ο Δημ.Σχολείο Ελευσίνας                               ΠΡΟΣ:

Εθν.Αντιστάσεως & Φρ.Φουτρή                                   ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

19200 Ελευσίνα

Πληρ. :Ιακώβου Νένα

Blog: http://syllogikadytatt.blogspot.com                      ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

Mail: syllogikadytatt@gmail.com                                 ΔΣ ΔΟΕ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Η προώθηση της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού και της σχολικής μονάδας που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, για την επόμενη σχολική χρονιά, συνδέεται άμεσα με τη γενικότερη αξιολόγηση προσώπων και υπηρεσιών του δημοσίου με στόχο τόσο τον περιορισμό-διάλυση των κοινωνικών υπηρεσιών, όσο και τις απολύσεις προσωπικού, στην προοπτική της μείωσης της συνολικής απασχόλησης στο δημόσιο τομέα κατά 150.000 εργαζομένους μέχρι το 2015. Η σημερινή αναθέρμανση, επομένως, της συζήτησης για την αξιολόγηση στην εκπαίδευση, δεν περιορίζεται απλά στους εκπαιδευτικούς, αλλά είναι μέρος της προσπάθειας αντιδραστικής μεταρρύθμισης του κράτους συνολικά και της δημιουργίας ενός δημόσιου τομέα που θα λειτουργεί με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, μάνατζερ και ελαστικές εργασιακές σχέσεις, ένα δημόσιο στο οποίο θα κυριαρχούν οι ιδιώτες και οι ΜΚΟ. Οι διάφορες ειδικές ομάδες εμπειρογνωμόνων της Ε.Ε που θα αξιολογήσουν την αποδοτικότητα του δημόσιου τομέα αποδεικνύουν ότι η συζήτηση για την αξιολόγηση είναι συνυφασμένη με την πολιτική των Μνημονίων, του κλεισίματος σχολικών μονάδων, της ιδιωτικοποίησης δημόσιων υπηρεσιών και των μαζικών απολύσεων εργαζομένων.

Συναδέλφισσα / ε

Δε θα πρέπει να έχουμε αυταπάτες. Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση ως έννοια και πρακτική δεν είναι ούτε ουδέτερη, ούτε σχετίζεται με κάποια «αντικειμενική» εκτίμηση του καλού εκπαιδευτικού. Η αξιολόγηση πάντα προσδιορίζεται από συγκεκριμένους πολιτικούς και ιδεολογικούς όρους που συνδέονται με ερωτήματα για το «τι», το «πώς», «από ποιους» και «γιατί» αξιολογείται. Στη σημερινή συγκυρία, η αξιολόγηση εξυπηρετεί το στόχο του κράτους να ελέγξει καλύτερα το αποτέλεσμα της εκπαίδευσης με βάση τις ανάγκες της αγοράς, να υποτάξει τον εκπαιδευτικό στις πολιτικές του επιλογές και να οδηγήσει εκατοντάδες συναδέλφους/ισσες στη μισθολογική και επαγγελματική καθήλωση και τελικά στην ενδεχόμενη απόλυση. Ήδη οι ρυθμίσεις του νέου μισθολογίου – βαθμολογίου αποδεικνύουν στην πράξη ότι η αξιολόγηση επιδιώκει να περιορίσει το μισθό και την επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών και των υπόλοιπων εργαζομένων στο δημόσιο, ορίζοντας πως ένας προκαθορισμένος αριθμός εκπαιδευτικών θα πρέπει να αξιολογηθεί εκ των προτέρων αρνητικά, προκειμένου να διατηρηθεί η πολιτική της λιτότητας και των μισθολογικών περικοπών. Στη βάση ποιας «αντικειμενικής εκτίμησης» θεωρείται δεδομένο, από τα πριν, πώς μόνο ένα 70% των συναδέλφων είναι ικανό να πάει από το βαθμό Γ στο βαθμό Β και μόνο ένα 30% από το βαθμό Β στο βαθμό Α;

Ήδη τα αξιολογικά κριτήρια που έχει παρουσιάσει το Υπουργείο για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας αποδεικνύουν έμπρακτα, πώς πίσω από τη ρητορική της «συμμετοχικής αξιολόγησης» κρύβεται η λογική του σχολείου της αγοράς, όπου το κάθε σχολείο σαν επιχείρηση θα πρέπει να μεριμνά για την επιβίωσή του στο πεδίο του ανταγωνισμού με τα υπόλοιπα σχολεία.

Διαβάζουμε λοιπόν στα ερωτήματα της αυτοαξιολόγησης του Υπουργείου«.. Οι διαθέσιμοι οικονομικοί πόροι επιτρέπουν τη διαμόρφωση κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη της σχολικής ζωής; Ο Σύλλογος Γονέων/ Κηδεμόνων υποστηρίζει οικονομικά το σχολείο; ..». Θεωρείται δηλαδή δεδομένη από το Υπουργείο η δημόσια υποχρηματοδότηση του σχολείου και η υποχρέωση οι γονείς να αναλάβουν την ευθύνη της χρηματοδότησής του. Άρα δεν έχουμε απλά κάποιους ποιοτικούς και ποσοτικούς δείκτες αλλά την υλοποίηση, διαμέσου αξιολόγησης, μιας συγκεκριμένης πολιτικής λογικής που στοχεύει στη διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης. Αντίστοιχα ο ΟΟΣΑ προτείνει για την ελληνική εκπαίδευση εξετάσεις από το δημοτικό για την αξιολόγηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών ανεξάρτητα από την κοινωνική, εθνική και γεωγραφική προέλευση των μαθητών. Συνεπώς η αξιολόγηση γίνεται μέσο για το μορφωτικό αποκλεισμό και την κατηγοριοποίηση των σχολείων με βάση την κοινωνική σύνθεση των μαθητών τους. Ποια σχολεία και ποιοι εκπαιδευτικοί θα κριθούν θετικά, αυτοί που εργάζονται στο Ψυχικό ή αυτοί που εργάζονται στο Πέραμα; Μπορούν σχολεία με υποσιτισμένα παιδιά να πετύχουν στα κριτήρια του «πετυχημένου σχολείου»;

Συναδέλφισσα/ ε

Η θέση του συλλόγου μας είναι ξεκάθαρη: Λέμε συνολικά «όχι στην αξιολόγηση», δώσαμε εδώ και χρόνια και δίνουμε και τώρα τη μάχη για να μην περάσει, να τη μπλοκάρουμε στην πράξη, γιατί αποτελεί κρίσιμο εργαλείο για την επιβολή της άθλιας αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, τη χειραγώγηση του μάχιμου εκπαιδευτικού και τη διάλυση του δημόσιου σχολείου. Δεν είναι στενά ζήτημα του κλάδου, αφορά όλο τον κόσμο της εργασίας, αλλά και τα μορφωτικά δικαιώματα της νέας γενιάς. Ο σύλλογός μας σε αυτή την κατεύθυνση θα εργαστεί για την ανάπτυξη κοινών αγωνιστικών δράσεων ενάντια στην αξιολόγηση-αυτοαξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των σχολείων.

Διεκδικούμε :

• Καμιά «αξιολόγηση»-κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Καμιά απόλυση. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών με απαλλαγή από διδακτικά καθήκοντα και δημιουργία υποστηρικτικών-συμβουλευτικών δομών στήριξης του εκπαιδευτικού έργου. 
• Όχι στην αυτοαξιολόγηση - προπομπό της αξιολόγησης. Κανένας συνάδελφος «μέντορας-αξιολογητής».
• Οι συνάδελφοι διευθυντές και σχολικοί σύμβουλοι να μη γίνουν όργανα της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του Υπουργείου. Να ακυρωθούν στην πράξη τα εκπαιδευτικά σεμινάρια επιμόρφωσης στο σύγχρονο επιθεωρητισμό.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                  Η Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΝΕΝΑ ΙΑΚΩΒΟΥ       ΓΙΩΡΓΟΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΣ