ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης»		Ελευσίνα, 22/06/2020 Αρ. Πρωτ.: 50
ΕΔΡΑ:  Ταχ. Δ/νση: Πληρ. : Τηλέφωνο: Blog: Mail:	10ο Δημ. Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ  6909- 099055 http://syllogikadytatt.blogspot.com syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ:      ΤΑ ΜΈΛΗ ΤΟΥ          ΚΟΙΝ:       Δ.Ο.Ε.

 

ΘΕΜΑ: 3ΩΡΗ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΤΙΚΗ)

 

Το Δ. Σ. του Συλλόγου Εκπ/κών Π. Ε. Δυτ. Αττικής «Κώστας Βάρναλης» στηρίζει την κινητοποίηση της Ο.Λ.Μ.Ε. την Τρίτη 23 – 6 – 2020 στις 13:00 στο ΥΠΑΙΘ και για τη συμμετοχή των συναδέλφων – μελών του σε αυτή προκηρύσσει διευκολυντική στάση εργασίας από μία (1) έως τρεις (3) ώρες κατά τις τρεις τελευταίες διδακτικές ώρες του ωραρίου (10:45 έως 14:00) της Τρίτης 23 – 6 – 2020.

Η παρούσα αποτελεί και ειδοποίηση προς τη Δ/νση Π.Ε. Δυτικής Αττικής ώστε οι συνάδελφοι να κάνουν χρήση της στάσης εργασίας αναλόγως του διδακτικού τους ωραρίου, για να παρευρεθούν την Τρίτη 23/06 στη συγκέντρωση στο ΥΠΑΙΘ στις 13:00.

 

 

 

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

                Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                        Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

                  

      ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ                                                              ΒΕΡΓΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

 

 

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης»		Ελευσίνα, 22/06/2020 Αρ. Πρωτ.: 50
ΕΔΡΑ:  Ταχ. Δ/νση: Πληρ. : Τηλέφωνο: Blog: Mail:	10ο Δημ. Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ  6909- 099055 http://syllogikadytatt.blogspot.com syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ:      ΤΑ ΜΈΛΗ ΤΟΥ          ΚΟΙΝ:       Δ.Ο.Ε.

 

ΘΕΜΑ: «Κινητοποίηση 23/06, 13:00 στο ΥΠΑΙΘ για την κατάργηση επιστημονικών αντικειμένων από τα νέα ωρολόγια προγράμματα»

 

 

ΟΧΙ ΣΤΑ ΝΕΑ ΩΡΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΕΣ – ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ – ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΕΤΟΙΜΑΖΕΙ ΤΟ ΥΠΑΙΘ

ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ – ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΥΠΑΙΘ την Τρίτη 23 – 6 – 2020 στις 13:00

Ο ΝΟΜΟΣ ΚΕΡΑΜΕΩΣ (4629/2020) ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. προχωρά ολοταχώς στην υλοποίηση του αντιεκπαιδευτικού νόμου 4692/2020 που πρόσφατα ψήφισε. Με την προσφιλή αυταρχική τους τακτική και τη μέθοδο του «σοκ και δέος», το ΥΠΑΙΘ ανακοίνωσε νέα ωρολόγια προγράμματα Γυμνασίων και Λυκείων για τη νέα σχολική χρονιά (αλλαγές στα Ωρολόγια Προγράμματα Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου 2020-2021 - ΦΕΚ Ιούνιος 2020).

Τα ωρολόγια προγράμματα που ανακοινώθηκαν, εξαφανίζουν μαθήματα και ολόκληρους επιστημονικούς κλάδους, αποτελούν ευθεία βολή στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών καθώς τινάζουν στον αέρα οργανικές θέσεις, αφήνοντας πλήθος συναδέλφους της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με ελλειμματικό ή ακόμη και μηδενικό διδακτικό ωράριο, πλήττουν ακόμη περισσότερο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Οι κλάδοι των εκπαιδευτικών Κοινωνικών, Οικονομικών, Πολιτικών και Νομικών Επιστημών και Καλλιτεχνικής παιδείας ουσιαστικά και τυπικά αφανίζονται από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση!

·         Οι κοινωνικές επιστήμες εξαφανίζονται από την Β΄ και Γ΄ ΓΕΛ και μειώνονται οι ώρες στην Α΄ Λυκείου. Στο Γυμνάσιο, το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας γίνεται μονόωρο και μόνο για την Α΄ Τάξη. Η προοπτική εξαφάνισης και κατάργησης του είναι πια παραπάνω από εμφανής! Για το ΥΠΑΙΘ, οι μαθητές δεν χρειάζεται να γνωρίζουν όσα τους αφορούν ως κοινωνικά και πολιτικά όντα!

·         Όλα τα μαθήματα καλλιτεχνικής παιδείας καταργούνται από το Λύκειο και μένουν ως μονόωρα στο Γυμνάσιο τα εικαστικά και η μουσική. Εξαφανίζουν ό,τι έχει να κάνει με την τέχνη και τον πολιτισμό. Εκτός από την καλλιέργεια, τη γνώση και την αισθητική που θα στερείται ο μαθητής του Λυκείου, στερείται και τη διδασκαλία των Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο, που αφορούν εξεταζόμενα μαθήματα στις Πανελλήνιες Εξετάσεις και πλέον η μόνη πηγή διδασκαλίας τους θα είναι τα φροντιστήρια! Οι υποψήφιοι αυτών των σχολών θα οδηγηθούν αναγκαστικά στην παραπαιδεία και την ιδιωτική εκπαίδευση και οι γονείς τους θα πρέπει να βάλουν βαθιά το χέρι στην τσέπη

Όλοι οι συνάδελφοι αυτών των ειδικοτήτων( π.χ. ΠΕ 8, ΠΕ78, ΠΕ80, 81,82, ΠΕ 4) θα βρεθούν στο επόμενο σχολικό έτος σε δεινή θέση ως προς τη συμπλήρωση του διδακτικού ωραρίου τους - που σε πολλές περιπτώσεις με τα νέα ωρολόγια προγράμματα γίνεται μηδενικό - αλλά και ως προς τη διατήρηση της οργανικής τους θέσης, για όσους διέθεταν τέτοια.

Το δημόσιο σχολείο, και ειδικά το Λύκειο , χάνει ολοσχερώς τον όποιο παιδευτικό και παιδαγωγικό χαρακτήρα είχε, καθώς καταργούνται όλα τα μαθήματα της αισθητικής αγωγής και των κοινωνικών επιστημών που συμβάλλουν στην καλλιέργεια της προσωπικότητας, του αισθητικού κριτηρίου και της κοινωνικής συνείδησης.

Οι εκπαιδευτικοί και τα προηγούμενα χρόνια βρέθηκαν αντιμέτωποι με αρνητικές εργασιακές και μορφωτικές συνέπειες των αλλαγών στα ωρολόγια προγράμματα, που εφάρμοσαν προηγούμενες κυβερνήσεις, προκειμένου να τα προσαρμόσουν στους στόχους των «νέων σχολείων» τους.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. με επιθετικό και αυταρχικό τρόπο ξεκινά την εφαρμογή του αντιεκπαιδευτικού νόμου 4692/2020 αλλάζοντας τα ωρολόγια προγράμματα στα πλαίσια της αντιεκπαιδευτικής – αντιδραστικής πολιτικής της. Είναι φανερό πως τα ωρολόγια προγράμματα του Υπουργείου παιδείας :

·         υπακούουν στην αποτελεσματικότερη δημοσιονομική πειθαρχία με την ελαχιστοποίηση του κόστους της παρεχόμενης εκπαίδευσης, και τη μείωση εκπαιδευτικού προσωπικού.

Στερούν αφενός από όλους εκπαιδευτικούς των παραπάνω ειδικοτήτων διδακτικές ώρες, αφετέρου από τους αναπληρωτές κι ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς των κλάδων τη δυνατότητα εργασίας, φέρνοντάς τους αντιμέτωπους με το φάσμα της ανεργίας. Χιλιάδες θέσεις εργασίας χάνονται, χιλιάδες οργανικές θέσεις τινάζονται στον αέρα, χιλιάδες συνάδελφοι σε καθεστώς εργασιακής αβεβαιότητας.

·         υπονομεύουν τη μονιμότητα στην εργασία. Το ΥΠΑΙΘ δημιουργεί νέα «δεξαμενή» πλεοναζόντων καθηγητών χωρίς ωράριο, μόνιμα μετακινούμενων σε 4 και 5 σχολεία, που δεν θα μπορούν πλέον να πάρουν πουθενά και ποτέ οργανική θέση. Εξάλλου είναι ακόμη νωπές οι μνήμες των διαθεσιμοτήτων των συναδέλφων των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ το 2013 επί Αρβανιτόπουλου...που τότε έγιναν με κατάργηση ειδικοτήτων….αλλά και των υποχρεωτικών μετατάξεων εκπαιδευτικών που «περίσσευαν» από την δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

·         εναρμονίζονται με το αγοραίο εξεταστικοκεντρικό σχολείο της Κεραμέως, με λιγότερους μαθητές και εκπαιδευτικούς, λιγότερη γνώση και κυριαρχία των δεξιοτήτων, όπως καθορίζονται από τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε.

Ό,τι δεν δημιουργεί και δεν κινείται στην σφαίρα των δεξιοτήτων, soft skills, ό,τι δεν εξετάζεται θεωρείται περιττό και δεν αξίζει να υπάρχει ως αντικείμενο διδασκαλίας στο δημόσιο σχολείο.

Αυτή είναι η επιλογή των «αρίστων» της κυβέρνησης της Ν.Δ.: ένα Λύκειο αποκομμένο από την κοινωνική πραγματικότητα, ένα λύκειο εξειδίκευσης, ένα λύκειο αποστεωμένο από τέχνες, σκέψη, γνώση ,ένα λύκειο που θα σπρώχνει τα παιδιά των φτωχότερων κοινωνικών στρωμάτων αποκλειστικά στην κατάρτιση.

Σ’ αυτές τις συνθήκες δε χωρά καμία τεχνητή αντιπαράθεση μεταξύ των εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων, που καλλιεργεί συνειδητά η κυβέρνηση προκειμένου να μείνουν στο απυρόβλητο οι αντιδραστικές – αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις και μέτρα που βρίσκονται σε εξέλιξη.

Σύσσωμος ο κλάδος των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να αντιδράσει άμεσα διεκδικώντας:

- Ανάκληση της κυβερνητικής απόφασης για τα ωρολόγια προγράμματα ΤΩΡΑ.

- Όχι στον εξοστρακισμό μαθημάτων και ειδικοτήτων.

-Να μη χαθεί καμία οργανική θέση. Καμία ειδικότητα και κανένας συνάδελφος δεν περισσεύει. Καμία απόλυση αναπληρωτή συναδέλφου μας – σύσταση τώρα οργανικών θέσεων για όλα τα διδακτικά αντικείμενα στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση (κάλυψη των θέσεων με μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών).

- Πλήρη διασφάλιση των θέσεων όλων των συναδέλφων και των εργασιακών δικαιωμάτων τους.

- Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί. Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία.

- Μείωση των μαθητών στα τμήματα τώρα.

- Να καταργηθεί ο αντιεκπαιδευτικός νόμος Κεραμέως, 4692/2020

- Δημόσιο, δημοκρατικό και δωρεάν σχολείο των όλων και των ίσων, που θα χωρά όλη τη γνώση, όλα τα παιδιά, όλα τα μαθήματα, όλες τις ειδικότητες και όλους τους εκπαιδευτικούς.

Στο πλαίσιο αυτό και για όλα τα παραπάνω το Δ. Σ. του Συλλόγου Εκπ/κών Π. Ε. Δυτ. Αττικής «Κώστας Βάρναλης» στηρίζει την κινητοποίηση της Ο.Λ.Μ.Ε. την Τρίτη 23 – 6 – 2020 στις 13:00 στο ΥΠΑΙΘ και για τη συμμετοχή των συναδέλφων – μελών του σε αυτή προκηρύσσει διευκολυντική στάση εργασίας από μία (1) έως τρεις (3) ώρες κατά τις τρεις τελευταίες διδακτικές ώρες του ωραρίου (10:45 έως 14:00) της Τρίτης 23 – 6 – 2020. Ο ΝΟΜΟΣ ΚΕΡΑΜΕΩΣ (4629/2020) ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ.

Καλούμε τους Συλλόγους Εκπ/κών Π. Ε. της χώρας και το Δ. Σ. της Δ.Ο.Ε. να προβούν στη λήψη ανάλογων αποφάσεων.

 

 

 

 

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

                Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                        Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

                  

      ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ                                                              ΒΕΡΓΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

 

 

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΑΜΕΣΑ Η ΔΙΩΞΗ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ ΤΖΕΜΑΛΗ ΜΗΛΙΑΖΗΜ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης»		Ελευσίνα, 11/06/2020 Αρ. Πρωτ.: 49
ΕΔΡΑ:  Ταχ. Δ/νση: Πληρ. : Τηλέφωνο: Blog: Mail:	10ο Δημ. Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ  6909- 099055 http://syllogikadytatt.blogspot.com syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ:      ΤΑ ΜΈΛΗ ΤΟΥ          ΚΟΙΝ:       Δ.Ο.Ε.

 

ΘΕΜΑ: «Ψήφισμα για τη δίωξη του συναδέλφου Τζεμαλή Μηλιαζημ»

 

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΑΜΕΣΑ Η ΔΙΩΞΗ ΣΕ ΒΑΡΟΣ

ΤΟΥ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ ΤΖΕΜΑΛΗ ΜΗΛΙΑΖΗΜ

Πειθαρχική δίωξη σε βάρος του συναδέλφου μας Τζεμαλή Μηλιαζήμ,  αναπληρωτή εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής, μέλους του Διδασκαλικού Συλλόγου Ξάνθης, με την μορφή «Προκαταρκτικής Εξέτασης», ξεκίνησε η Περιφερειακή Διεύθυνση Π. & Δ. Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, προκειμένου, όπως επικαλείται, να διαπιστωθεί αν τον Μάρτιο του 2020 τέλεσε πειθαρχικό παράπτωμα, εξαιτίας αναρτήσεων που του αποδίδονται σε μέσο κοινωνικής δικτύωσης. (“facebook”)

 

Η «κλήση για εξέταση» του Τζεμαλή Μηλιαζήμ τρεις ολόκληρους μήνες μετά την τέλεση του υποτιθέμενου πειθαρχικού παραπτώματος δημιουργεί ερωτήματα για τα κίνητρα και την προέλευση της δίωξης.

 

Ο Τζεμαλή Μηλιαζήμ είναι αναπληρωτής εκπαιδευτικός και πρωτοστατεί στους αγώνες των αναπληρωτών ειδικής αγωγής και του εκπαιδευτικού κινήματος συνολικά. Διαχρονικά, αγωνίζεται για τα δικαιώματα προσφύγων και μεταναστών. Για τη δράστη του αυτή άλλωστε είχε στοχοποιηθεί και από τους φασίστες της Χρυσής Αυγής που του είχαν επιτεθεί κατά τη διάρκεια αφισοκόλλησης και οι οποίοι καταδικάστηκαν αμετάκλητα. Φαίνεται ότι η δράση του ενόχλησε και συνεχίζει να ενοχλεί τους κήρυκες του εθνικισμού, του ρατσισμού και της ξενοφοβίας.

 

Ο Τζεμαλή Μηλιαζήμ έχει μακρόχρονη συνδικαλιστική παρουσία στον εκπαιδευτικό χώρο, υπήρξε μέλος του Δ.Σ του Διδασκαλικού Συλλόγου Ξάνθης και –επανειλημμένα – αντιπρόσωπος του συλλόγου στις γενικές συνελεύσεις αντιπροσώπων της ΔΟΕ. Στη σημερινή συγκυρία αγωνίζεται ενάντια στη χρήση καμερών στα σχολεία και συνολικά ενάντια στην αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης. Ορισμένοι κύκλοι δεν μπορούν να ανεχθούν ότι ένας εκπαιδευτικός από τη μειονότητα σηκώνει το ανάστημά του και αγωνίζεται μαζί με τους συναδέλφους του.

           

Μπροστά στην ένταση των αγώνων ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και των κινητοποιήσεων ενάντια στον ρατσισμό επιχειρείται η φίμωση των αγωνιστών του εκπαιδευτικού και αντιρατσιστικού κινήματος. Αξιοποιείται ο μπαμπούλας των ποινών με στόχο την πειθάρχηση του συνδικαλιστικού κινήματος, των εργαζόμενων, και της νεολαίας.

 

Η λογοκρισία και η τρομοκράτηση των αγωνιστών δεν θα περάσουν. Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Δυτικής Αττικής «Κώστας Βάρναλης» εκφράζει την αμέριστη συμπαράστασή του στον συνάδελφο Τζεμαλή Μιλιαζήμ και απαιτεί την άμεση παύση κάθε σε βάρος του δίωξης.

 

Καλούμε  τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π. Ε. της χώρας να συμπαρασταθούν στον συνάδελφο καθώς και τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος να στηρίξει συνδικαλιστικά και νομικά τον αγωνιστή εκπαιδευτικό Τζεμαλή Μιλιαζήμ για να σταματήσει άμεσα η δίωξη.

 

Καλούμε όλα τα συνδικάτα και κάθε κοινωνική και πολιτική συλλογικότητα να καταδικάσουν απερίφραστα τις μεθοδεύσεις φίμωσης των  εργαζόμενων αγωνιστών κατά του ρατσισμού και  της μισαλλοδοξίας.

 

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

                Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                        Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

                  

      ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ                                                              ΒΕΡΓΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

 

 

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ «Κώστας Βάρναλης»		Ελευσίνα, 11/06/2020 Αρ. Πρωτ.: 48
ΕΔΡΑ:  Ταχ. Δ/νση: Πληρ. : Τηλέφωνο: Blog: Mail:	10ο Δημ. Σχολείο Ελευσίνας Ρήγα Φεραίου & Φουτρή ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ  6909- 099055 http://syllogikadytatt.blogspot.com syllogikadytatt@gmail.com	ΠΡΟΣ:      ΤΑ ΜΈΛΗ ΤΟΥ        ΚΟΙΝ:       Δ.Ο.Ε.

ΘΕΜΑ: «Για την ομαλή επαναλειτουργία των ΚΔΑΠ»

1.       Η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας αντιμετώπισε το θέμα της επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων με ιδιαίτερη προχειρότητα και επικοινωνιακά τεχνάσματα, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι το τελευταίο πράγμα που τους ενδιαφέρει είναι η ομαλή παιδαγωγική διαδικασία και η ασφάλεια μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών. Ήδη από την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας ήρθαμε αντιμέτωποι με μέτρα έξω από κάθε παιδαγωγική λογική και ταυτόχρονα με σοβαρές ελλείψεις σε προσωπικό και μέσα καθαρισμού.

2.       Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο αντιμετώπισε η κυβέρνηση και το θέμα επαναλειτουργίας των ΚΔΑΠ. Χωρίς να λάβει κανένα ουσιαστικό μέσο προστασίας προχώρησε στην επαναλειτουργία τους αδιαφορώντας για την δημόσια υγεία. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί το γεγονός ότι δεν έχει κατατεθεί στους διευθυντές πλήρης κατάσταση των εισερχομένων στην σχολική μονάδα τις απογευματινές ώρες λειτουργίας των ΚΔΑΠ, πράγμα που καθιστά αδύνατη την επιδημιολογική διερεύνηση και ιχνηλάτηση των πιθανών επαφών πιθανού κρούσματος.

3.       Οι αντιφάσεις και οι παλινωδίες της πολιτικής του υπουργείου αποδεικνύονται επίσης από το γεγονός ότι, ενώ το ίδιο το ΥΠΑΙΘ έχει αναστείλει τη λειτουργία του ολοήμερου ακριβώς λόγω της προστασίας των μαθητών από την εναλλαγή στις τάξεις και τα θρανία, αφού σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ «Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι αποκλειστικά για συγκεκριμένο τμήμα μαθητών και τα υποτμήματά του, ώστε σε περίπτωση εμφάνισης επιβεβαιωμένου ή ύποπτου κρούσματος να περιορίζεται ο αριθμός των στενών επαφών», τώρα με την επαναλειτουργία των ΚΔΑΠ εφαρμόζει ακριβώς τα αντίθετα.

4.       Ως ΣΕΠΕ Δυτικής Αττικής «Κώστας Βάρναλης» θεωρούμε πως πρέπει το υπουργείο και η κυβέρνηση να λάβουν όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε να διασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία των ΚΔΑΠ. Καλούμε το ΥΠΑΙΘ να αφήσει τα επικοινωνιακά τεχνάσματα και να αναλάβει τις ευθύνες του μπροστά στην υγεία των μαθητών μας, των γονιών και των εκπαιδευτικών.

Απαιτούμε:

·         Πλήρη υγειονομικό εξοπλισμό στα σχολεία

·         Μόνιμους διορισμούς καθαριστών και καθαριστριών

·         Λήψη όλων των υγειονομικών μέτρων για την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

                Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                        Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

                  

      ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ                                                              ΒΕΡΓΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ